TILLS hakkında sizi bilgilendirmek isteriz.
Bütünleşmiş Dil ve Okur-Yazarlık Becerileri Testi (TILLS), 6 ila 18 yaş arasındaki okul çağındaki
bireylerin müfredat ile ilişkili sözlü ve yazılı dil becerilerini yönelik geliştirilen yenilik yaratan bir test olup dil ve okur-yazarlık becerileri ilgili bozuklukların tanısında kullanılmaktadır. TILLS Testi uygun eğitim ve mesleki becerilere sahip olan profesyoneller tarafından uygulanmalıdır. Bu profesyoneller arasında; Dil-konuşma Patologları, Nöropsikologlar, Psikologlar, Klinik Psikologlar, Okuma Uzmanları, Özel Eğitimciler ve Öğretim Danışmanları yer almaktadır. TILLS Testi standardize edilmiş ve norm tablolarıyla desteklenmiş bir testtir.
TILLS testinin kullanım amaçları
TILLS Testi üç farklı amaç için geliştirilmiş norm temelli bir testtir. Bu amaçlar:
1. Dil ve okur-yazarlık ile ilişkili bozuklukların tanısını koymak,
2. Bozuklukla ilişkili güçlü ve zayıf yanlarını belirlemek,
3. Zaman içerisinde dil ve okur-yazarlık becerilerinde
meydana gelen olumlu veya olumsuz değişimleri
tespit etmektir.
TILLS testinin uygulanabileceği popülasyonlar
• Birincil dil bozukluğu (özgül dil bozukluğu, gelişimsel dil bozukluğu, dil veya konuşma bozukluğu
ya da dil öğrenme bozukluğu olarak bilinmektedir) olduğundan şüphelenilen öğrencilerin tanısında resmi değerlendirme amacıyla kullanılabilir.
• Sözlü veya yazılı dilde özgül öğrenme güçlüğü olduğundan şüphelenilen öğrencilerin tanısında resmi
değerlendirme amacıyla kullanılabilir.
• Spesifik okuma güçlüğü (disleksi) yaşadığından şüphelenilen öğrencilerin tanısında resmi değerlendirme
amacıyla kullanılabilir.
• Dil ve okur-yazarlık becerilerinde bozulmalara sebep olduğu bilinen işitme problemi, otizm spektrum
bozukluğu, mental retardasyon ve travmatik beyin yaralanmaları olduğundan şüphelenilen öğrencilere tanı koymak amacıyla kullanılabilir.
• Dil ile okur-yazarlık ve sosyal iletişim becerilerini edinmekte ve kullanmakta zorlanan yeterince
destek almamış öğrencilerin değerlendirilmesinde kullanılabilir.
• Daha önce TILLS testi uygulanarak değerlendirmesi yapılmış öğrencilerin söz konusu becerilerinde
zaman içinde herhangi bir değişim olup olmadığını tespit etmek amacıyla uygulanabilir. Ancak TILLS testi aynı öğrenciye tekrar uygulanmadan en az 6 aylık bir sürenin geçmesi gerekmektedir.
Alt testler hakkında genel bilgiler
TILLS testinde yer alan 15 farklı alt testin her biri dil ve okur-yazarlık becerilerinin çok yönlü
ve ayrıntılı bir değerlendirmesinin elde edilmesi amacıyla geliştirilmiştir. 15 alt test farklı yaşlardaki bireylere, farklı materyaller kullanılarak, farklı yönergeler verilerek farklı süre sınırları içerisinde uygulanmaktadır. Her bir alt testin geliştirilme
amacı ve ölçtüğü yetenek, söz konusu alt teste özgüdür. 15 alt test aşağıda sıralanmıştır:
1. Kelime farkındalığı
2. Fonetik farkındalık
3. Hikayeyi tekrar anlatma
4. Kelimesiz tekrar
5. Kelimesiz heceleme
6. Duyduğunu anlama
7. Okuduğunu anlama
8. Yönergeleri takip
9. Gecikmiş olarak hikayeyi tekrar anlatma
10. Kelimesiz okuma
11. Akıcı okuma
12. Yazılı ifade
13. Sosyal iletişim
14. İleriye doğru sayı dizisi
15. Geriye doğru sayı dizisi
Kimler Katılabilir:
Psikoloji Lisans ve Yüksek Lisans Öğrencileri, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Lisans ve Yüksek Lisans Öğrencileri, Psikologlar, Psikolojik Danışmanlar, Aile Danışmanları. Psikiyatristler. Konuşma Dili Patologları, Nöropsikologlar, Eğitim Psikologları ve Okuma Uzmanları, ÖZEL Eğitimciler ve diğer Eğitim uzmanları gibi çocuklarla bireyselleştirilmiş test yönetimi konusunda eğitim alan diğer kişiler tarafından uygulanabilir.
Sertifika: Freud Üniversitesi, Türkiye Disleksi Vakfı, Disleksi Özel Öğrenme Güçlüğü ve Hiperaktivite
Derneği, Psikoterapi ve Psikoloji Uygulamaları Enstitüsü Onaylı Uygulayıcı Sertifika Verilecektir.
Eğitim Süresi: 2 Gün (16 Saat)
Eğitim Ücreti: 1950TL (1000TL
Kayıt anında 950 TL (Eğitim günü)
Not:Her İlde belirli sayıda uygulayıcı olacaktır,Türkiyenin her yerinde testörler aynı fiyat uygulamasını gerçekleştireceklerdir. (300TL)